INTRODUCTION: Faire réfléchir les élèves sur la notion de "révolution" (brainstorming).idée de chgt, d'évolution, de violence.... Révolution: bouleversement brutal d'un régime politique et/ou de la société, volonté par les révolutionnaires de fonder un homme nouveau. I) La France ...

Eau: une ressource vitale mais fragile Problématiques: Quels sont les problèmes/enjeux autour de l'eau au niveau planétaire? I) Etude de cas: Les enjeux de l'eau en Grèce Pbq: En quoi l'eau représente-t-elle un enjeu majeur en Grèce?      1/L'eau: une ressource ...

Introduction:  Document d'accroche: la carte du monde connu d'al-Idrîsî au XIIème siècle. Définition de civilisation. I) Présentation des trois civilisations problématiques: quels sont les points communs et les divergeances entre les trois civilisations méditerranéennes? ...

Reflexion sur le sujet:  "nourrir"=alimentation, agriculture (différents modes de production), inégalités Nord/Sud "les hommes"=augmentation de la population, défi alimentaire + répercussions sur l'environnement. La population mondiale a connu une croissance extraordinaire ...